![\"\"](\"https:\/\/omegawebtasarim.com\/hazir-medyum-falci-web-sitesi\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/ucuncu-nasil-acilir-dikkat-edilecek-noktalar-300x182.jpg\")
<\/p>\n<\/p>\n
\u00dc\u00e7\u00fcnc\u00fc G\u00f6z Nas\u0131l A\u00e7\u0131l\u0131r?<\/strong><\/p>\n \u00dc\u00e7\u00fcnc\u00fc g\u00f6z nas\u0131l a\u00e7\u0131l\u0131r?<\/strong>\u00a0\u0130stenmeyen sonu\u00e7lardan dolay\u0131\u00a03. g\u00f6z nas\u0131l kapat\u0131l\u0131r?<\/strong>\u00a03. g\u00f6z Aktivitesi nas\u0131l art\u0131r\u0131l\u0131r? Ruhun maddesel engellerin ortadan kald\u0131r\u0131larak kazand\u0131\u011f\u0131 g\u00f6r\u00fc\u015f alan\u0131 nas\u0131l elde edilebilir?<\/p>\n T\u00fcm bunlar\u0131 yapabilmek i\u00e7in \u00e7ok say\u0131da y\u00f6ntem bulunur. Bitkisel kar\u0131\u015f\u0131mlar, kimyasal i\u00e7erikler, zikirler ve en g\u00fcvenli yol olarak sistemli ve programl\u0131 bir ruhsal geli\u015fim \u00e7al\u0131\u015fmas\u0131\u2026\u00a0Maddesel engellerin a\u015f\u0131larak her\u015feyin g\u00f6r\u00fclmesi, insana \u00e7ok cazip gelse de ruhsal y\u00f6nden haz\u0131r olunmadan yap\u0131lacak \u00e7al\u0131\u015fmalar bir s\u00fcre sonra geri ad\u0131m atmay\u0131 zorunlu k\u0131lacakt\u0131r<\/strong><\/em>. Madde boyutunda ya\u015f\u0131yoruz ve orta yolun bulunmas\u0131 dengeli bir s\u00fcre\u00e7 takip edilmesi gerekir.<\/p>\n Y\u00f6ntemlere ge\u00e7meden \u00f6nce \u00f6nceki yaz\u0131mda da belirtti\u011fim gibi \u201c\u00fc\u00e7\u00fcnc\u00fc g\u00f6z\u00fc a\u00e7ma<\/strong>\u201d ifadesi yanl\u0131\u015f bir ifadedir. \u00dc\u00e7\u00fcnc\u00fc g\u00f6z (3 . g\u00f6z<\/strong>) olarak ifade edilen alan herkeste bulunur ve kapal\u0131 de\u011fildir, sadece aktiviteleri farkl\u0131d\u0131r. Mevcut durumda \u00fc\u00e7\u00fcnc\u00fc g\u00f6z ki\u015finin ya\u015fam\u0131na uygun aktivitede bulunur veya Yap\u0131lan \u00e7al\u0131\u015fmalarla aktivitesi art\u0131r\u0131labilir. Bunun yerine \u201c\u00fc\u00e7\u00fcnc\u00fc g\u00f6z aktivitesi<\/strong>\u201d konuya daha uygundur ve bu tabiri kullanmak istiyorum.<\/p>\n \u00dc\u00e7\u00fcnc\u00fc g\u00f6z<\/strong><\/em>\u00a0(3. g\u00f6z<\/strong><\/em>) aktivitesini art\u0131rmak i\u00e7in \u00e7ok \u00e7e\u015fitli y\u00f6ntemler kullan\u0131lmaktad\u0131r. Genel olarak yap\u0131lan \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131n amac\u0131 ruh ve madde aras\u0131ndaki mesafenin d\u00fc\u015f\u00fcr\u00fclmesi k\u0131sacas\u0131 \u00e7ocukluk evresindeki seviyeye geri d\u00f6nd\u00fcr\u00fclmesi veya daha ileri boyutlara ta\u015f\u0131nmas\u0131n\u0131 ama\u00e7 edinir. Normal s\u00fcre\u00e7te aktivitenin art\u0131r\u0131lmas\u0131 i\u00e7in belirli bir ruhsal geli\u015fim s\u00fcreci takip edilir. Meditasyon, Derin Trans \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131, Tefekk\u00fcr, Zikir \u2013 Dua \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131 ve karma \u015fekilde farkl\u0131 adlarla an\u0131larak yap\u0131lan uygulamalar bu s\u0131n\u0131fta yer al\u0131r. Konuyu daha kolay bir \u015fekilde irdeleyebilmek amac\u0131yla farkl\u0131 ba\u015fl\u0131klar alt\u0131nda ele alal\u0131m.<\/p>\n \u0130stemli Aktivite Art\u0131r\u0131mlar\u0131<\/strong><\/p>\n Sizi buraya getiren, bu sat\u0131rlar\u0131 okuman\u0131za neden olan istekleriniz ve bilin\u00e7li tercihlerinizdir. Bu konuda olu\u015fan isteklerle y\u00f6ntemler belirlenir ve \u00e7al\u0131\u015fmalar yap\u0131l\u0131r. \u0130stemli ve bilin\u00e7li\u00a0\u00fc\u00e7\u00fcnc\u00fc g\u00f6z nas\u0131l a\u00e7\u0131l\u0131r<\/strong>? Aktivite nas\u0131l artar?<\/p>\n \u0130stemli aktivite art\u0131r\u0131mlar\u0131n\u0131 iki ana ba\u015fl\u0131kta ele alabiliriz.<\/p>\n G\u00fcn\u00fcm\u00fcz imkanlar\u0131 ile her akl\u0131na geleni hemen elde etmek isteyen g\u00fcn\u00fcm\u00fcz insan yap\u0131s\u0131 hemen her\u015feyi \u00f6nce deneyimleyip sonra devam edip etmemeye karar vermek ister. \u0130mkanlar ve bilgiye eri\u015fimin kolayla\u015fmas\u0131 k\u0131sa s\u00fcreli aktivitelere imk\u00e2n tan\u0131d\u0131\u011f\u0131 i\u00e7in \u00f6ncelik bu y\u00f6ndedir. Merak ve istekleri tatmin etmek \u00f6nceliklidir.<\/p>\n Adlar\u0131n\u0131 burada anmak istemedi\u011fim farkl\u0131 maddeler, bitkisel y\u00f6ntemler, bitkisel ve kimyasal terkipler ile zikir ve dua (amaca g\u00f6re) \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131 bu ba\u015fl\u0131k alt\u0131nda de\u011ferlendirilir. Elde edilen sonu\u00e7lar uygulanan y\u00f6nteme g\u00f6re belirli bir s\u00fcre\u00a0\u00fc\u00e7\u00fcnc\u00fc g\u00f6z<\/strong>\u00a0(3. g\u00f6z<\/strong>) aktivitesini art\u0131r\u0131r. Ruhsal y\u00f6nden belirli bir a\u015fama katetmeden yap\u0131lan bu uygulamalar\u0131n b\u00fcy\u00fck k\u0131sm\u0131 olumsuz sonu\u00e7lan\u0131r ve geri d\u00f6n\u00fc\u015f istenmek zorunda kal\u0131n\u0131r. Ancak geri d\u00f6n\u00fc\u015fler t\u00fcm\u00fcnde san\u0131ld\u0131\u011f\u0131 gibi hemen ger\u00e7ekle\u015fmez ve uzun bir s\u00fcre sorunlar ya\u015fanabilir.<\/p>\n Filmlerde s\u0131k\u00e7a g\u00f6rd\u00fc\u011f\u00fcm\u00fcz y\u00fcksek yerlerde in\u015fa edilmi\u015f manast\u0131rlarda kendisini d\u0131\u015f d\u00fcnya ile izole etmi\u015f bir \u015fekilde ya\u015fam s\u00fcrmek veya bizdeki tasavvuf ehlinin uzun riyazet\u00b9<\/sup>\u00a0d\u00f6nemleri ile ruhsal geli\u015fimin sa\u011flanmas\u0131 bu kategoride yer al\u0131r. Temel hedef maddi istekleri a\u015f\u0131p ruhsal y\u00f6nden geli\u015ferek ger\u00e7eklere vak\u0131f olabilmektir. Konu temelden al\u0131n\u0131r ve\u00a0as\u0131l hedef \u00fc\u00e7\u00fcnc\u00fc g\u00f6z aktivitesinin art\u0131r\u0131lmas\u0131 de\u011fildir<\/strong>.<\/p>\n Ruhsal geli\u015fim ama\u00e7land\u0131\u011f\u0131 i\u00e7in\u00a0\u00fc\u00e7\u00fcnc\u00fc g\u00f6z aktivitesi istenmese de do\u011fal bir s\u00fcre\u00e7 olarak ortaya \u00e7\u0131kar ve sadece olmas\u0131 gerekti\u011fi gibi olur<\/strong>. Aktivite ruhsal geli\u015fimle birlikte dengeli bir seyir izler. B\u00f6ylece olan hi\u00e7bir \u015fey ola\u011fand\u0131\u015f\u0131 karl\u0131\u015fanmaz. Ki\u015fi s\u00fcre\u00e7 i\u00e7erisinde ve sonras\u0131nda s\u00fcrekli ger\u00e7ek hedefine ula\u015fmak i\u00e7in \u00e7al\u0131\u015ft\u0131\u011f\u0131ndan bu t\u00fcr aktivitelere tak\u0131lmaz. Bilir ki tak\u0131ld\u0131\u011f\u0131nda as\u0131l amac\u0131ndan uzakla\u015fm\u0131\u015f olur. Ruhun y\u00fcksek makamlar\u0131na ula\u015fmak gibi bir hedefte sadece \u00fc\u00e7\u00fcnc\u00fc g\u00f6z aktivitesi ile ilgilenmek \u00e7ok abes ve gereksiz g\u00f6r\u00fcl\u00fcr.<\/p>\n Bununla birlikte s\u00fcrekli meditasyon,\u00a0derin trans \u00e7al\u0131\u015fmas\u0131\u00a0yapanlarda; hangi dine mensup olunursa olunsun samimi bir \u015fekilde ibadetlerine devam edenlerde de do\u011fal bir aktivite art\u0131\u015f\u0131 meydana gelir.\u00a0Aktive art\u0131\u015f\u0131 do\u011fal bir geli\u015fimle ve diren\u00e7 noktalar\u0131n\u0131n uzun s\u00fcrede ad\u0131m ad\u0131m a\u015f\u0131lmas\u0131yla meydana geldi\u011fi i\u00e7in ki\u015fi bunun fark\u0131nda olmayabilir<\/strong>. Bak\u0131\u015f a\u00e7\u0131s\u0131 de\u011fi\u015fir; olaylara, insanlara ve ya\u015fama olan yakla\u015f\u0131m\u0131 de\u011fi\u015fir.\u00a0Ya\u015fad\u0131klar\u0131, g\u00f6rd\u00fckleri asl\u0131nda kendisine \u00f6zeldir ancak bunun fark\u0131nda olmayabilir<\/strong>.<\/p>\n \u00d6nceki yaz\u0131da da belirtti\u011fim gibi\u00a0\u00dc\u00e7\u00fcnc\u00fc g\u00f6z aktivitesinin art\u0131r\u0131lmas\u0131ndaki \u00f6nemli nokta istemsiz olu\u015f ve \u00dc\u00e7\u00fcnc\u00fc g\u00f6z\u00fcn aktif edilmesi konusunda \u0131srarl\u0131 olmamakt\u0131r<\/strong>. Konu ruhsal geli\u015fimin bir par\u00e7as\u0131 haline getirildi\u011finde; bencilce yakla\u015f\u0131mlar, g\u00fc\u00e7 ve h\u0131rs olmadan yap\u0131ld\u0131\u011f\u0131nda ya\u015fam\u0131m\u0131za olumlu bir katk\u0131 sa\u011flayacakt\u0131r.<\/p>\n \u00d6nceki ba\u015fl\u0131k alt\u0131nda de\u011findi\u011fim baz\u0131 uzun s\u00fcreli aktivite art\u0131\u015flar\u0131 bu ba\u015fl\u0131k alt\u0131nda s\u0131ralanabilir. \u0130stemsiz \u00fc\u00e7\u00fcnc\u00fc g\u00f6z nas\u0131l a\u00e7\u0131l\u0131r?\u00a0\u00dc\u00e7\u00fcnc\u00fc g\u00f6z aktivitesi, geli\u015fimin do\u011fal bir sonucu olarak ortaya \u00e7\u0131kar<\/strong>. Herhangi bir etken madde kullan\u0131lmaz. De\u011fi\u015fim hormonal ve ruhsal geli\u015fimle birlikte meydana geldi\u011fi i\u00e7in hem insanlara hem de ya\u015fama bak\u0131\u015f a\u00e7\u0131s\u0131 genel olarak olumlu y\u00f6nde geli\u015fir.<\/p>\n Bunlar\u0131n d\u0131\u015f\u0131nda ya\u015fanan\u00a0a\u011f\u0131r travmalar, ruhsal yap\u0131y\u0131 derinden etkileyen olaylar, uzun s\u00fcreli a\u00e7l\u0131k ve s\u0131k\u0131nt\u0131lar, madde \u00f6tesi m\u00fcdahaleler, telepatik m\u00fcdahaleler ve \u00f6zel baz\u0131 \u00e7al\u0131\u015fmalar<\/strong>\u00a0\u00fc\u00e7\u00fcnc\u00fc g\u00f6z (3. g\u00f6z<\/strong>) aktivitesini etkileyebilir. T\u00fcm aktivite art\u0131\u015flar\u0131 bizim irademizle ortaya \u00e7\u0131kmazlar.\u00a0Anl\u0131k korkular, \u0130nsan\u0131 madde boyutundan uzakla\u015ft\u0131racak yo\u011funluktaki ruhsal s\u0131k\u0131nt\u0131lar, hatta belirsizlikler, endi\u015feler ve a\u015fk ac\u0131lar\u0131 insan\u0131 bir anda ruhsal y\u00f6nden y\u00fckseltebilir. T\u00fcm ruhsal enerji noktalar\u0131 bir anda aktif hale gelebilir.<\/strong><\/p>\n Belirlenecek y\u00f6ntemle \u00fc\u00e7\u00fcnc\u00fc g\u00f6z nas\u0131l a\u00e7\u0131l\u0131r? K\u0131saca neler yap\u0131labilece\u011fine maddeler halinde de\u011finelim.<\/p>\n Y\u00f6ntem Belirleme<\/strong><\/p>\n \u00dc\u00e7\u00fcn\u00e7\u00fc g\u00f6z (3. g\u00f6z) nas\u0131l a\u00e7\u0131l\u0131r? Y\u00f6ntem belirlemenin \u00f6nemi<\/strong><\/p>\n K\u0131sa s\u00fcreli aktivite art\u0131r\u0131mlar\u0131 olumsuz sonu\u00e7lanaca\u011f\u0131 i\u00e7in uzun s\u00fcreli art\u0131r\u0131mlar yani ruhsal geli\u015fimin bir par\u00e7as\u0131 olarak hangi y\u00f6ntemler kullan\u0131labilir onlara bakal\u0131m.<\/p>\n Her insan \u00f6zeldir se\u00e7ece\u011finiz y\u00f6ntemde size \u00f6zel olmal\u0131d\u0131r. \u0130nan\u00e7lar\u0131n\u0131z, ya\u015fant\u0131n\u0131z, bak\u0131\u015f a\u00e7\u0131n\u0131z, bilgi birikiminiz ve ruhsal yap\u0131n\u0131z se\u00e7ece\u011finiz y\u00f6ntemleri belirleyebilir. Her insan se\u00e7ti\u011fi y\u00f6ntemle, kendi ger\u00e7eklerini kendi ruh d\u00fcnyas\u0131nda bulacakt\u0131r.<\/p>\n Adlar\u0131 ne olursa olsun ruhsal derinle\u015fmede etkili bir y\u00f6ntem olarak kullan\u0131lan meditasyon ve benzer uygulamalar insan\u0131n madde \u00f6tesine uzanan yolculu\u011funda kullan\u0131labilecek y\u00f6ntemler aras\u0131ndad\u0131r. Dikkat edilmesi gereken meditasyonun teknik k\u0131sm\u0131nda inanc\u0131n\u0131za uygun olmayan k\u0131s\u0131mlar\u0131n\u0131 kendinize g\u00f6re uyarlaman\u0131zd\u0131r. T\u00fcm teknikleri t\u00fcm detaylar\u0131 ile yapmak zorunda de\u011filsiniz. D\u00fc\u015f\u00fcnce ve inan\u00e7 yap\u0131n\u0131za g\u00f6re teknikleri kendinize g\u00f6re d\u00fczenleyebilir; Sizi ruh d\u00fcnyan\u0131zla b\u00fct\u00fcnle\u015ftirecek, h\u0131zland\u0131racak size \u00f6zel d\u00fczenlemeleri yapabilirsiniz. Meditasyonu bir nefes egzersizi olarak kendinize g\u00f6re geli\u015ftirebilirsiniz. D\u00fczenli \u00e7al\u0131\u015ft\u0131\u011f\u0131n\u0131zda kendinizdeki de\u011fi\u015fimi ve geli\u015fimi g\u00f6receksiniz.<\/p>\n Transa ge\u00e7i\u015f \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131 da nefes egzersizleri ile birle\u015ftirilerek yap\u0131labilir. Madde seviyesinden uzakla\u015f\u0131p alfa ve teta seviyelerine inmemizi sa\u011flayan trans \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131 da ruhsal geli\u015fim ve \u00fc\u00e7\u00fcnc\u00fc g\u00f6z aktivitelerinde kullan\u0131labilir.<\/p>\n Her iki \u00e7al\u0131\u015fmada da genel geli\u015fime ek olarak \u00fc\u00e7\u00fcnc\u00fc g\u00f6z noktas\u0131na yani\u00a0ajna<\/strong>\u00a0ad\u0131 verilen\u00a0\u00fc\u00e7\u00fcnc\u00fc g\u00f6z \u00e7akras\u0131<\/strong>\u00a0olarak ta bilinen 6. \u00c7akraya (enerji alan\u0131) dikkat etmeniz (O b\u00f6lgeye odaklanma) bu y\u00f6nde geli\u015fiminizi tetikleyecektir.<\/p>\n Dua ve Zikirle \u00dc\u00e7\u00fcnc\u00fc G\u00f6z Nas\u0131l A\u00e7\u0131l\u0131r?<\/strong><\/p>\n Dua ve zikir \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131 ibadetlerle birlikte yap\u0131ld\u0131\u011f\u0131nda geli\u015fimi h\u0131zland\u0131r\u0131r. Ancak sadece belirlenen kelimelerin tekrar\u0131 \u015feklinde yap\u0131lmas\u0131 k\u0131sa s\u00fcreli aktivite grubuna girece\u011fi i\u00e7in genelde olumsuz sonu\u00e7lan\u0131r. \u00d6zellikle dmt seviyesinin artt\u0131\u011f\u0131 gece 2-3 aras\u0131nda lo\u015f \u0131\u015f\u0131k alt\u0131nda sessiz bir ortamda devam eden ibadetlerle birlikte Allah\u2019\u0131n ad\u0131n\u0131 anmak etkisinin geni\u015f ve kapsay\u0131c\u0131 olmas\u0131 nedeniyle tercih edilebilir.<\/p>\n Sadece ruhsal hassasiyetin ar\u0131t\u0131lmas\u0131 ve \u00fc\u00e7\u00fcnc\u00fc g\u00f6z\u00fcn a\u00e7\u0131lmas\u0131 i\u00e7in belli zamanlarda ve say\u0131larda esmalar okunabilir ancak Allah\u2019\u0131n isimlerinin Allah\u2019\u0131n r\u0131zas\u0131n\u0131 kazanma d\u0131\u015f\u0131nda okunmas\u0131 uygun de\u011fildir. Esmalar sadece yeterlili\u011fi g\u00f6r\u00fclenlere \u00f6nerilir ve geli\u015fimleri takip edilir.\u00a0Belli bir s\u00fcre boyunca belli esmalar\u0131n okunmas\u0131 sonras\u0131 ortaya \u00e7\u0131kan a\u00e7\u0131l\u0131mlar haz\u0131r olmayanlar i\u00e7in a\u011f\u0131r gelebilmektedir.<\/strong><\/p>\n Bu konuda sadece\u00a0\u00fc\u00e7\u00fcnc\u00fc g\u00f6z<\/strong>\u00a0(3. g\u00f6z<\/strong>) aktivitesinin art\u0131r\u0131lmas\u0131na y\u00f6nelik dua ve uygulamalar mevcut ancak tek y\u00f6nl\u00fc bir ilerleme sonras\u0131 sonu\u00e7lar\u0131 ki\u015finin kald\u0131ramayaca\u011f\u0131 boyutlarda olabilece\u011fi i\u00e7in sadece \u201cistemek<\/strong>\u201d, \u201ctalep etmek<\/strong>\u201d ve bu konuda samimi davranmak geli\u015fimin kap\u0131lar\u0131n\u0131 aralamak i\u00e7in yeterli olacakt\u0131r.<\/p>\n \u232a<\/strong>\u00a0Bir b\u00fct\u00fcn olarak yap\u0131lacak \u00e7al\u0131\u015fmalarda tekrarlanan kelimeler \u00fc\u00e7\u00fcnc\u00fc g\u00f6z noktas\u0131na dikkat edilerek tekrar edilir ve tekrarlanan kelimelerin titre\u015fimleri o noktaya y\u00f6nlendirilir.<\/p>\n \u232a<\/strong>\u00a0Al\u0131n\u0131p verilen nefes \u00fc\u00e7\u00fcnc\u00fc g\u00f6z noktas\u0131ndan al\u0131n\u0131p verilir (Ruhsal)<\/p>\n \u232a<\/strong>\u00a0Yap\u0131lan eylemlere bilin\u00e7 kat\u0131l\u0131r. Ezbere ve ne yapt\u0131\u011f\u0131n\u0131n fark\u0131nda olmayacak \u015fekilde yap\u0131lmaz. Nefes al\u0131\u015fveri\u015fler, derin d\u00fc\u015f\u00fcnceler, tefekk\u00fcr, transa ge\u00e7i\u015f ve di\u011fer \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131n t\u00fcm\u00fc ne yapt\u0131\u011f\u0131n\u0131n fark\u0131nda olunarak yap\u0131l\u0131r.<\/p>\n \u232a<\/strong>\u00a0\u00c7al\u0131\u015fmalar aksat\u0131lmamal\u0131, belirli bir zamana hapsedilmemeli t\u00fcm ya\u015fam\u0131 kapsayacak bir \u015fekilde hayat\u0131m\u0131z\u0131n bir par\u00e7as\u0131 olarak g\u00f6r\u00fclmeli.<\/p>\n \u232a<\/strong>\u00a0Zor gelen konular memnuniyetle kar\u015f\u0131lan\u0131p \u00f6fke ile de\u011fil sab\u0131rla a\u015f\u0131lmal\u0131.<\/p>\n \u232a<\/strong>\u00a0Ayahuasca ve benzeri kar\u0131\u015f\u0131mlar ilerlemenin b\u00fct\u00fcnselli\u011fini bozaca\u011f\u0131 i\u00e7in kullan\u0131lmamal\u0131. \u00dczerlik ve benzeri bitkiler geli\u015fimin s\u00fcreklilik g\u00f6sterecek bir par\u00e7as\u0131 haline getirilmemeli. DMT do\u011fal olarak gerekti\u011finde gerekti\u011fi oranda artacakt\u0131r.<\/p>\n \u232a<\/strong>\u00a0Geli\u015fimde inan\u00e7lar sadece y\u00f6ntemleri de\u011fi\u015ftirebilir ancak insan i\u00e7in geli\u015fim kendisine \u00f6zeldir ve evrensel niteliklerle b\u00fct\u00fcn halindedir. Bu konuda inan\u00e7sal, d\u00fc\u015f\u00fcnsel farkl\u0131l\u0131klara girilmemeli. M\u00fcmk\u00fcn oldu\u011funca geli\u015fim bilimsel yakla\u015f\u0131mla ele al\u0131nmal\u0131 ve geli\u015fimin mekanizmalar\u0131 do\u011fal bir s\u00fcre\u00e7le g\u00f6zlemlenmelidir.<\/p>\n \u232a<\/strong>\u00a0Beslenmeye dikkat edilmeli m\u00fcmk\u00fcn oldu\u011funca az yemeli ve az uyumal\u0131d\u0131r. Do\u011fal olmayan besinler tercih edilmemelidir. Zihni me\u015fgul edecek konulardan uzak durulmal\u0131d\u0131r.<\/p>\n Baz\u0131 insanlar\u0131n ruhsal yap\u0131lar\u0131 h\u0131zl\u0131 geli\u015fime m\u00fcsaittir veya do\u011fu\u015ftan ald\u0131klar\u0131 etkilerle bu y\u00f6ndeki geli\u015fime haz\u0131rd\u0131rlar. Bu y\u00f6ntem ve teknikleri daha iyi yapma ile ilgili bir durum de\u011fildir.\u00a0\u201cDaha iyi, daha becerikli, daha iyi yapt\u0131, daha iyi \u00e7al\u0131\u015ft\u0131\u201d \u015feklinde de\u011ferlendirilmez; geli\u015fime daha uygun oldu\u011fu i\u00e7in daha h\u0131zl\u0131 yol al\u0131rlar. Baz\u0131 insanlar daha yava\u015f ilerleme kaydederler bu da onlar\u0131n bir \u015feyleri daha k\u00f6t\u00fc yapmas\u0131 ile ilgili de\u011fildir. A\u00e7\u0131l\u0131m ve geli\u015fimin olabilmesi i\u00e7in ge\u00e7ilmesi gereken ruhsal diren\u00e7 noktalar\u0131n\u0131n onlarda daha fazla olmas\u0131 ile ilgilidir.<\/strong><\/p>\n Her insan\u0131n geli\u015fim alan\u0131 farkl\u0131d\u0131r, de\u011ferlendirirken bu a\u00e7\u0131dan bak\u0131lmal\u0131d\u0131r. Ruhsal geli\u015fimi h\u0131zl\u0131 olan bir insan da maddesel d\u00fczeyde ba\u015far\u0131l\u0131 olamayabilir. \u0130yi bir yazar, iyi bir sat\u0131c\u0131 olamayabilir; \u0130yi bir ressam iyi bir m\u00fczisyen olamayabilir. Ancak daha uzun s\u00fcre \u00e7al\u0131\u015f\u0131rlarsa belli mesafeler katedebilirler. Ruhsal geli\u015fim konusu da bu y\u00f6nde ele al\u0131nmal\u0131 ve herkes ayn\u0131 zamanda ayn\u0131 d\u00fczeyde geli\u015fim beklememeli, bu y\u00f6nde geli\u015fimi olumsuz etkileyebilecek beklentilere girilmemelidir.<\/p>\n \u201c3. G\u00f6z Al\u0131\u015ft\u0131rma<\/strong>\u201c\u00a0\u00c7al\u0131\u015fmas\u0131<\/strong><\/p>\n \u00dc\u00e7\u00fcnc\u00fc g\u00f6z\u00fcn a\u00e7\u0131lmas\u0131 i\u00e7in \u00e7ok say\u0131da al\u0131\u015ft\u0131rma \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131 vard\u0131r ancak \u00e7o\u011funlu\u011fu a\u015fa\u011f\u0131daki tekni\u011fin farkl\u0131 t\u00fcrevleri oldu\u011fu i\u00e7in ilk etapta \u00fc\u00e7\u00fcnc\u00fc g\u00f6z\u00fcn a\u00e7\u0131lmas\u0131 i\u00e7in a\u015fa\u011f\u0131daki \u00e7al\u0131\u015fma yeterli olacakt\u0131r.<\/p>\n \u00dc\u00e7\u00fcnc\u00fc g\u00f6z\u00fcn a\u00e7\u0131lmas\u0131 i\u00e7in teknik<\/strong><\/em>\u00a0(ilk a\u015fama a\u00e7\u0131l\u0131m\u0131)<\/p>\n E\u011fer bir amac\u0131n\u0131z yoksa b\u00fcy\u00fck bir ihtimalle \u00fc\u00e7\u00fcnc\u00fc g\u00f6z\u00fcn\u00fcz\u00fc kotroll\u00fc bir \u015fekilde kullanamayacaks\u0131n\u0131z. Ancak bilin\u00e7li olarak uzun s\u00fcren \u00e7al\u0131\u015fmalar sonras\u0131 sadece istedi\u011finiz oranda aktivite art\u0131\u015f\u0131 yapm\u0131\u015fsan\u0131z, imajinasyon ve d\u00fc\u015f\u00fcnce kontrol\u00fc ile tetikleme yapabilirsiniz. Genel olarak \u00fc\u00e7\u00fcnc\u00fc g\u00f6z\u00fcn aktivitesi sa\u011fl\u0131kl\u0131 bir \u015fekilde art\u0131r\u0131lm\u0131\u015fsa d\u00fc\u015f\u00fcnce baz\u0131nda bir geni\u015fleme meydana gelir ancak ruhsal bir kabiliyet olarak kullan\u0131labilmesi i\u00e7in ba\u015flang\u0131\u00e7ta ruhsal tetikleme i\u00e7in trans halinde imajinasyon yap\u0131lmas\u0131 yeterlidir.<\/p>\n Ba\u015flang\u0131\u00e7ta uygulamas\u0131 kolay \u201c\u00fc\u00e7\u00fcnc\u00fc g\u00f6z nas\u0131l a\u00e7\u0131l\u0131r<\/strong>\u201d ifadesine uygun gelecek bir imajinasyon tekni\u011fi vermek istiyorum. \u0130leri ki a\u015famalarda ge\u00e7i\u015fleri geli\u015ftirebilirsiniz. \u00d6nemli olan geli\u015fimin, a\u00e7\u0131l\u0131m\u0131n ve aktivite art\u0131r\u0131m\u0131n sizin kontrol\u00fcn\u00fczde olmas\u0131d\u0131r.<\/p>\n \u232a<\/strong>\u00a0Trans halinde yeterince derinle\u015fti\u011finizde yukar\u0131da bahsetti\u011fim tekni\u011fi uygulayarak \u00fc\u00e7\u00fcnc\u00fc g\u00f6z b\u00f6lgesini uyar\u0131n. \u00dc\u00e7\u00fcnc\u00fc g\u00f6z a\u00e7\u0131l\u0131rsa neler olur<\/strong>? Herkesin bildi\u011fi manada\u00a0\u00fc\u00e7\u00fcnc\u00fc g\u00f6z a\u00e7\u0131lmas\u0131<\/strong>\u00a0sonras\u0131 beynin g\u00f6rsel sistemleri x dalgas\u0131 yayan ruhsal bir r\u00f6ntgen gibi \u00e7al\u0131\u015fmaya ba\u015flar. Daha \u00f6nce etraf\u0131n\u0131zda g\u00f6rmedi\u011finiz varl\u0131klar\u0131 g\u00f6rmeye ba\u015flars\u0131n\u0131z.<\/p>\n Teknik olarak \u00fc\u00e7\u00fcnc\u00fc g\u00f6z nas\u0131l a\u00e7\u0131l\u0131r ve bu sistem nas\u0131l \u00e7al\u0131\u015f\u0131r? Beynimiz 4 farkl\u0131 frekansta \u00e7al\u0131\u015fmaktad\u0131r. Bunlar\u00a0beta,\u00a0alfa,\u00a0teta\u00a0ve\u00a0delta<\/strong>\u00a0frekanslar\u0131d\u0131r. Bunlar\u0131n d\u0131\u015f\u0131nda yak\u0131n zamanda ke\u015ffedilen ve insan\u0131n madde boyutu d\u0131\u015f\u0131na, di\u011fer tabirle 5. boyuta uzanan frekans\u0131 olarak ta tabir edebilece\u011fimiz\u00a0Gama frekans\u0131<\/strong>\u00a0bulunmaktad\u0131r.\u00a0Gama dalgalar\u0131<\/strong>\u00a0hipotalamustan\u00a0\u00b2<\/strong>\u00a0\u00e7\u0131karak\u00a0x \u0131\u015f\u0131nlar\u0131<\/strong>\u00a0gibi etrafa yay\u0131l\u0131rlar. 3. g\u00f6z\u00fc do\u011fu\u015ftan a\u00e7\u0131k veya sonradan a\u00e7\u0131lanlar bu \u0131\u015f\u0131nlar sayesinde duvar\u0131n arkas\u0131n\u0131 ve maddesel bedene sahip olmayan di\u011fer varl\u0131klar\u0131 da g\u00f6rmekle kalmazlar; ruhsal bir g\u00f6r\u00fc\u015f kazand\u0131klar\u0131 i\u00e7in canl\u0131lar\u0131 enerjisel olarak ta g\u00f6rebilirler. Bu g\u00f6r\u00fc\u015f insanlar\u0131n sahip olduklar\u0131 enerjilere g\u00f6re farkl\u0131 \u015fekillerde g\u00f6r\u00fclmesine de neden olabilir.<\/p>\n \u00dc\u00e7\u00fcnc\u00fc g\u00f6z\u00fcn a\u00e7\u0131lma belirtileri aktivasyon art\u0131\u015f\u0131na, kullan\u0131lan y\u00f6nteme ve ki\u015fiye g\u00f6re farkl\u0131l\u0131klar g\u00f6sterebilir. Herkeste benzer durumlar ya\u015fanmayabilir. Ancak genel olarak g\u00f6zlemlenen ortak\u00a0\u00fc\u00e7\u00fcnc\u00fc g\u00f6z a\u00e7\u0131lma belirtileri<\/strong>\u00a0\u015funlard\u0131r.<\/p>\n #<\/strong>\u00a0Maddesel g\u00f6r\u00fc\u015f engelleri kalkar. G\u00f6r\u00fc\u015f beyin arac\u0131l\u0131\u011f\u0131 ile de\u011fil ruhsal g\u00f6r\u00fc\u015fle ger\u00e7ekle\u015fir.<\/p>\n #<\/strong>\u00a0\u0130nsanlar ruhsal enerjileri ile g\u00f6r\u00fclebilir. G\u00f6r\u00fcnt\u00fclerden dolay\u0131 insanlardan ka\u00e7\u0131\u015f ya\u015fanabilir. Kimse ile g\u00f6r\u00fc\u015f\u00fclmek istenmeyebilir.<\/p>\n #<\/strong>\u00a0Madde ile madde \u00f6tesi aras\u0131ndaki g\u00f6r\u00fc\u015f engeli ortadan kalkt\u0131\u011f\u0131 i\u00e7in di\u011fer varl\u0131klarda g\u00f6r\u00fclebilir. Bu \u00e7o\u011fu insan i\u00e7in katlan\u0131lmas\u0131 zor bir s\u00fcrecin ya\u015fanmas\u0131na neden olabilir.<\/p>\n #<\/strong>\u00a0Nereden geldi\u011fi belirsiz patlamalar ve sesler duyulabilir. Hem ge\u00e7i\u015f a\u015famas\u0131nda hem de ileri a\u015famalarda beyinde patlama sesleri ve farkl\u0131 sesler duyulabilir.<\/p>\n #<\/strong>\u00a0E\u011fer kontrols\u00fcz ve ani bir geli\u015fim ya\u015fanm\u0131\u015fsa ya\u015fanan olaylar kontrol edilemeyebilir, di\u011fer insanlar\u0131n g\u00f6rmedikleri g\u00f6r\u00fclece\u011fi i\u00e7in normal hayatta di\u011fer insanlara anormal gelen davran\u0131\u015flar sergilenebilir. vb.<\/p>\n Bulundu\u011fumuz boyutta ya\u015fam, sahip oldu\u011fumuz \u00f6zelliklerin dengede tutulmas\u0131n\u0131 gerekli k\u0131lmaktad\u0131r. Dengede meydana gelebilecek bozulmalar insan\u0131 geri d\u00f6n\u00fc\u015f\u00fc zor bir s\u00fcrecin i\u00e7erisine s\u00fcr\u00fckleyebilir.<\/strong><\/p><\/blockquote>\n 3. G\u00f6z nas\u0131l kapat\u0131l\u0131r? 3. G\u00f6z aktivitesi nas\u0131l normale d\u00f6nd\u00fcr\u00fcl\u00fcr?<\/strong><\/em><\/p>\n Yapt\u0131\u011f\u0131n\u0131z \u00e7al\u0131\u015fma ne olursa olsun durdurun. \u00c7akra a\u00e7ma \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131 sonras\u0131 titre\u015fimi h\u0131zlanan \u00e7akra bir s\u00fcre daha aktif kalmaya devam edecektir. Bu s\u00fcre i\u00e7erisinde m\u00fcmk\u00fcn oldu\u011funca madde ve madde \u00f6tesi dengenin sa\u011flanmas\u0131 gerekir. Bunun i\u00e7in m\u00fcmk\u00fcn oldu\u011funca sosyal ortamlara girmeye \u00e7al\u0131\u015f\u0131n. Arkada\u015flar\u0131n\u0131zla bir araya gelin, onlarla ileti\u015fiminizi g\u00fc\u00e7lendirin ancak ne olursa olsun ya\u015fad\u0131\u011f\u0131n\u0131z ve hissetti\u011finiz hi\u00e7bir \u015feyi payla\u015fmay\u0131n. Dikkatinizi o noktaya \u00e7ekecek faaliyetlerden uzak durmaya \u00e7al\u0131\u015f\u0131n.<\/p>\n \u00dc\u00e7\u00fcnc\u00fc g\u00f6z\u00fcn kapanmas\u0131 ve aktivitesinin normal seyrine gelmesi i\u00e7in bir bilin\u00e7 olu\u015fturun. Bu olu\u015fumu kullanaca\u011f\u0131n\u0131z telkinler ve s\u00f6zlerle destekleyebilirsiniz. Bir kez \u201cart\u0131k istemiyorum<\/strong>\u201d dedi\u011finizde ve \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131n\u0131z\u0131 durdurdu\u011funuzda ilerleme yava\u015flayacak ve aktivitesi azalacakt\u0131r. S\u00fcreci h\u0131zland\u0131rmak i\u00e7in yapt\u0131\u011f\u0131n\u0131z \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131 tersine i\u015fletebilirsiniz. E\u011fer imajinasyon kullanm\u0131\u015fsan\u0131z yapaca\u011f\u0131n\u0131z imajinasyonlarda aktivitenin yava\u015flad\u0131\u011f\u0131n\u0131 ve normale d\u00f6nd\u00fc\u011f\u00fcn\u00fc hayal edin. Telkin kullanm\u0131\u015fsan\u0131z aktivitenin normale d\u00f6nmesi y\u00f6n\u00fcnde telkinler verin, dua y\u00f6ntemini kullanm\u0131\u015fsan\u0131z daha \u00f6nce yapt\u0131\u011f\u0131n\u0131z dualar\u0131n tersini yap\u0131n.<\/p>\n Bu s\u00fcre\u00e7te ne olursa olsun panik yapmay\u0131n, aktivitenin art\u0131\u015f\u0131n\u0131n ve azalmas\u0131n\u0131n sizin kontrol\u00fcn\u00fczde oldu\u011funu unutmay\u0131n. Sizi anlamayacak insanlarla hi\u00e7bir \u015fey payla\u015fmay\u0131n. Sohbet konular\u0131n\u0131z\u0131n o noktaya y\u00f6nelmesine izin vermeyin.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" \u00dc\u00e7\u00fcnc\u00fc G\u00f6z Nas\u0131l A\u00e7\u0131l\u0131r? \u00dc\u00e7\u00fcnc\u00fc g\u00f6z nas\u0131l a\u00e7\u0131l\u0131r?\u00a0\u0130stenmeyen sonu\u00e7lardan dolay\u0131\u00a03. g\u00f6z nas\u0131l kapat\u0131l\u0131r?\u00a03. g\u00f6z Aktivitesi nas\u0131l art\u0131r\u0131l\u0131r? Ruhun maddesel engellerin ortadan kald\u0131r\u0131larak kazand\u0131\u011f\u0131 g\u00f6r\u00fc\u015f alan\u0131 nas\u0131l elde edilebilir? T\u00fcm bunlar\u0131 yapabilmek i\u00e7in \u00e7ok say\u0131da y\u00f6ntem bulunur. Bitkisel kar\u0131\u015f\u0131mlar, kimyasal i\u00e7erikler, zikirler ve en g\u00fcvenli yol olarak sistemli ve programl\u0131 bir ruhsal geli\u015fim \u00e7al\u0131\u015fmas\u0131\u2026\u00a0Maddesel engellerin a\u015f\u0131larak […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":26309,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[37],"tags":[78,79,80,2604,2609,2610,2612,2617,2618,2621,2622,2623],"class_list":["post-26308","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-ucuncu-goz","tag-3-goz-nasil-acilir","tag-3-goz-nasil-kapanir","tag-3-goz-nasil-kapatilir","tag-ucuncu-goz-acma-teknigi","tag-ucuncu-goz-belirtileri","tag-ucuncu-goz-cakrasi-nasil-acilir","tag-ucuncu-goz-dikkat-edilemesi-gerekenler","tag-ucuncu-goz-nasil-aktif-edilir","tag-ucuncu-goz-nasil-kullanilir","tag-ucuncu-gozu-acma-teknikleri","tag-ucuncu-gozumu-nasil-acarim","tag-ucuncu-gozun-acilma-belirtileri"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/omegawebtasarim.com\/hazir-medyum-falci-web-sitesi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/26308"}],"collection":[{"href":"https:\/\/omegawebtasarim.com\/hazir-medyum-falci-web-sitesi\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/omegawebtasarim.com\/hazir-medyum-falci-web-sitesi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/omegawebtasarim.com\/hazir-medyum-falci-web-sitesi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/omegawebtasarim.com\/hazir-medyum-falci-web-sitesi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=26308"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/omegawebtasarim.com\/hazir-medyum-falci-web-sitesi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/26308\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/omegawebtasarim.com\/hazir-medyum-falci-web-sitesi\/wp-json\/wp\/v2\/media\/26309"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/omegawebtasarim.com\/hazir-medyum-falci-web-sitesi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=26308"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/omegawebtasarim.com\/hazir-medyum-falci-web-sitesi\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=26308"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/omegawebtasarim.com\/hazir-medyum-falci-web-sitesi\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=26308"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}\u00dc\u00e7\u00fcnc\u00fc G\u00f6z Nas\u0131l A\u00e7\u0131l\u0131r? \u2013 Y\u00f6ntemler<\/strong><\/h2>\n
\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n<\/div>\n<\/div>\n1- K\u0131sa S\u00fcreli Aktivite Art\u0131r\u0131mlar\u0131:<\/strong><\/h3>\n
<\/div>\n2- Uzun s\u00fcreli Aktivite Art\u0131r\u0131mlar\u0131:<\/strong><\/h3>\n
<\/div>\n\u0130stemsiz Aktivite Art\u0131r\u0131mlar\u0131<\/strong><\/h3>\n
\u00dc\u00e7\u00fcnc\u00fc G\u00f6z Nas\u0131l A\u00e7\u0131l\u0131r? \u00dc\u00e7\u00fcnc\u00fc G\u00f6z Aktivitesi Nas\u0131l Art\u0131r\u0131labilir?<\/strong><\/h4>\n
<\/div>\nMeditasyon, Derin Trans \u00c7al\u0131\u015fmalar\u0131 ve Benzerleri<\/strong><\/h5>\n
<\/div>\n\u00dc\u00e7\u00fcnc\u00fc G\u00f6z Dualar ve Zikirler<\/strong><\/h5>\n
Genel Olarak Dikkat Edilmesi Gereken Noktalar<\/strong><\/h5>\n
<\/div>\n<\/div>\nGeli\u015fimde Farkl\u0131l\u0131klar\u0131n Do\u011fru De\u011ferlendirilmesi<\/h5>\n
\u00dc\u00e7\u00fcnc\u00fc G\u00f6z Aktivitesi i\u00e7in K\u0131sa Bir Teknik<\/strong><\/h6>\n
<\/div>\n\n
\u00dc\u00e7\u00fcnc\u00fc G\u00f6z Nas\u0131l Kullan\u0131l\u0131r?<\/h6>\n
\n\u232a<\/strong>\u00a0Titre\u015fimler yo\u011funla\u015ft\u0131\u011f\u0131nda aln\u0131n\u0131z\u0131n ortas\u0131ndan veya \u00fc\u00e7\u00fcnc\u00fc g\u00f6z hizas\u0131ndan ileride sislerin da\u011f\u0131larak daire \u015feklinde uzaklara bir ge\u00e7it a\u00e7\u0131ld\u0131\u011f\u0131n\u0131 d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcn.
\n\u232a<\/strong>\u00a0Ellerinizle kendinizi o dairenin i\u00e7ine \u00e7ekin ve g\u00f6rd\u00fcklerinizi sadece izleyin.<\/p>\n<\/div>\n\u00dc\u00e7\u00fcnc\u00fc G\u00f6z A\u00e7\u0131ld\u0131\u011f\u0131nda Neler Olur?<\/h6>\n
\u00dc\u00e7\u00fcnc\u00fc G\u00f6z\u00fcn A\u00e7\u0131lma Belirtileri<\/h6>\n
Ge\u00e7i\u015f A\u015famas\u0131nda A\u00e7\u0131lma Belirtileri<\/strong><\/h6>\n
\n
\u0130leri A\u015famalarda A\u00e7\u0131lma Belirtileri<\/strong><\/h6>\n
<\/div>\n\u00dc\u00e7\u00fcnc\u00fc G\u00f6z Nas\u0131l Kapat\u0131l\u0131r?<\/h3>\n
<\/div>\n